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随着社会市场需求的引导,以及对“艺术设计”这一概念本身认识的不断深化,对设计教育进行改革已势在必行,这也是众多高校教育工作者的共识。重构科学合理的高等艺术设计教育体系,加强对设计学科的理论研究和教育规律研究,对于艺术设计教育改革意义重大。具体而言,强化手绘技能,拓展学生的综合知识,培养其创造性思维,提高实践、创造能力,是当前需要解决的问题关键。