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数学游戏作为一种新的教学模式,可以满足中小学新的授课特点及要求,并结合学生的具体情况,设计符合学生个性发展的游戏实例。尤其对儿童思维的培养有着较大的影响。具体介绍儿童的思维,数学游戏在数学教学中运用的意义以及数学游戏在数学教学中的应用。
基于儿童思维培养的数学游戏设计探究
【摘 要】
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数学游戏作为一种新的教学模式,可以满足中小学新的授课特点及要求,并结合学生的具体情况,设计符合学生个性发展的游戏实例。尤其对儿童思维的培养有着较大的影响。具体介绍
【机 构】
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通化师范学院;
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年吉林省大学生创新创业计划训练项目“基于儿童思维培养的数学游戏设计”(项目编号:201810202097)
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