全媒体时代大学生媒介素养教育研究综述

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随着网络融合升级,新媒体和传统媒体共同进入一个全媒体时代。笔者对近几年学者们关于大学生媒介素养教育研究进行了梳理,从历史发展、现状分析、趋向预测出发,分析了全媒体背景下大学生媒介素养教育面临的问题和挑战,为建构大学生媒介素养教育的理论框架和实践操作模式提供理论依据,借以充实和发展当前大学生思想政治教育的理论和实践。
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