工科院校体育公共课的“课程思政”提升路径探析

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"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要举措,也是对现有教学理念的创新。工科院校的体育公共课融合"课程思政",是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,对培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。体育公共课的大部分内容可以与意识形态教育相结合。工科院校在通过体育公共课提升学生身体素质的同时,还应使高校体育公共课与习近平新时代中国特色社会主义思想融为一体,精准辅导,育身育心。
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