117—120.建国后党的中医药政策研究述评

来源 :中国校外教育·基教(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lv53647678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中医药是中华民族传统文化的瑰宝,是中华文化伟大复兴的先行者。介绍了建国后党的中医药政策研究概况,从成绩、不足和今后努力的方向上对当前的研究进行了评析。
  中医药政策研究中医药是中华民族传统文化的瑰宝,是中华文化伟大复兴的先行者。长期以来,不仅为中华民族的繁衍昌盛做出了重要贡献,对人类健康与世界文明也产生了积极影响。中医药事业在新中国的发展并不是一帆风顺的,经历了一系列的转折和起伏。中医药政策对中医药事业的发展影响重大。研究建国后中医药政策发展的历程和规律,对于提高政策水平,制定科学高效的政策措施,促进中医药事业发展具有十分重要的意义。本文旨在对建国后中医药政策的研究做一个简单的梳理,通过发现理论研究的成绩和不足来促进中医药政策制定水平的提高。
  一、研究概况
  中医药政策是指在中华人民共和国成立之后,中国共产党和中国政府针对中医药事业制定的大政方针、行为准则以及相应的实践活动。其内容主要是以领导讲话、指示、卫生部等相关国家机关的文件、法律规范、党报社论、中医工作实践等形式表现出来。
  建国后党的中医药政策研究是一个综合性的课题,从目前的情况来看,对该课题的研究还非常不充分,没有引起学术界的广泛关注,少数涉及该课题的研究者大多是中医学界的医史工作者。
  从著作角度来看,中国中医科学院研究员王致谱、蔡景峰主编的《中国中医药50年》(福建科技出版社,1999年)是一部全面反映建国50年间中医药发展概貌的学术专著,同时,陈敏章编写的《中国医学通史?现代卷》(北京人民卫生出版社,2000年),赵含森等编著的《中西医结合发展历程》(中国中医药出版社,2005年)等著作也对建国后中医事业的发展概况进行了梳理。但这类通史性质的研究尽管涉及面广,时间跨度长,但不可避免有所疏漏,不可能对建国后的中医政策进行更加深入的发掘和研究,对于历史中的重大事件也未能做出深入思考。
  从论文角度来看,学术界对于建国后中医药政策的研究也有所涉及,如2006年广州中医药大学医史文献专业毕小丽的硕士学位论文《建国初期的中医进修》(1949—1955),黄永秋的学位论文《建国初期西医学习中医运动的研究(1955-1959)》,陈可冀、陈士奎的论文《党和国家的中西医结合方针的确立和沿革》(《科技和产业》,2002年第2卷第5期)等都分别从不同角度对不同时期的中医药政策进行了梳理和分析。
  此外,医学界有关该课题的研究成果还有:《近50年来现代中医教育机构发展史略》(余永燕,《中国中医基础医学杂志》2005年第11卷第12期);《从中医进修到西医学习中医》(张效霞、王振国,《中医研究》2005年1月);《新中国北京中医管理研究》(梁峻,《中华医药文明史论集》中医古籍出版社)。上述都是从医学史角度出发的研究,最近几年有些学者也开始从党史学和政治学的角度关注这个问题,比如:《建国初期党的中医政策述论》(许红霞,《传承》2008年第9期);《中共的中医政策在新中国的贯彻——以北京为例》(刘慧娟,《北京党史》2007年1月);《毛泽东关于发展中医药的思想和实践》(李洪河,《党的文献》2008年第5期)。可以看出,已经有学者开始关注建国以来党的中医事业及中医政策的发展和变迁这个课题,并进行了可贵的探索。但是从该领域的总体研究现状来看,成果还是较少。
  二、现状评析
  (一)研究所取得的成绩
  1.对建国后中医药政策发展的整个历史过程及阶段性情况都进行了描绘。在这方面,既有全景性的鸿篇巨著,也有阶段性的研究成果。既有对整个历史过程的把握,也有细致的阶段性描述,做到了粗细结合。
  2.从横向上对建国后的中医药政策进行了多角度的研究,有从医学史角度进行介绍的,有从党史角度进行考察的,也有从管理学角度进行解构的,做到了研究角度的多样化。
  3.在研究水平上实现了从政策介绍到政策反思的转变。对于如何制定科学有效的中医药政策,学界从不同角度提出了对策建议。如雷正荣所著的《对中医院发展的政策建议》、姚澄所著的《多源流视域下我国中医药政策的嬗变》(《江苏中医药》2009年第8期)等。
  (二)存在的不足和欠缺
  1.通史类的著作只着重于全景式的勾画和覆盖。没有做到细节记录和深入思考,并且对于党的中医政策问题往往不是通史类著作的重点。
  2.中医医史类著作把侧重点放在中医事业本身的特点上,较多的关注医学发展、医院管理体制、医学专业教育、中医药管理体制、中医科研机构等专业方面,没有在一个大的政治史、社会史,或是一个更宽泛的历史文化背景下去考察这段历史。
  3.黨史角度的研究成果要么局限于地方史,未能从全国的角度出发,要么局限于研究领袖人物对中医的看法,没有全面而系统地研究建国后党的中医政策的历史变迁,也未能做出全景性的历史考察。
  (三)今后努力的方向
  根据目前的研究现状,今后学界应着眼于在一个大的历史文化背景下,对建国后党的中医药政策进行更加细致的梳理,对政策制定的规律进行更加多角度全方位的研究,并把研究的重点放在如何提高政策水平,促进中医药事业发展上。
  参考文献:
  [1]宫正.新中国中医方针政策的历史考察[D].北京:中共中央党校党史部,2011.
其他文献
7月26日  作为一个多雨的国家,日本可是经常下雨的,尤其是在雨季。我们一家来日本时,正好处于雨季。因为前几天都没有下雨,所以我以为我们不会遇上雨呢,可天气预报却说今天会下雨。下雨,这对于旅行的人来说可真是一件不太美好的事情。  今天,我们要去一座寺院——知恩院,这里是日本最大的净土宗寺院。  到了知恩院,雨下大了。借用《岳阳楼记》中的一句话,那简直就是“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空
前言    近期炒得沸沸扬扬的物业税开征问题吸引了众多眼球。很多人没有搞清物业税和物业费是什么关系,还有人把物业税和房产税混为一谈,更多对这个税种了解的人则是担心物业税推出的时机——在房价上涨到如此高位推出,到底会成为遏制房价的杀手锏,还是成为房价上涨的助推器?带着众多的疑问,本刊记者采访了中央财经大学税务学院副院长刘桓教授。    《财会学习》:现在各界关于物业税的说法很多,很多人把它和房产税混
那天下午回家,看见女儿红着眼睛,我搂着她问:“有什么不开心的事情吗?”女儿委屈地说:“下午上体育课,小明在我的胳膊上打了两拳,还把我推倒在地。还有,你给我戴的新发卡也被弄丢了……”  我心里的无名怒火“噌”地一下就上来了,连忙把女儿的袖子撸起来,看有没有受伤。一看我紧张的样子,女儿哭得更厉害了。我看她浑身上下没事,才松了一口气。但我仍然怒气未消,拿起手机准备在女儿的班级群里向老师表示不满。编辑好信
摘要:天才的高低主要取决于一个民族智力发展的总体水平,一个教育兴盛的国家才会出现伟大的天才,而由众多人才支撑的国度才有可能成为大国。本文以法国、德国、美国三个大国为例,分析了教育在这些大国崛起中所起到的重大作用。  关键词:军事天才;教育;大国崛起    究竟是什么原因,使得一个多世纪以前问世的宏篇巨著《战争论》到现在为止仍然不失无穷的魅力,令人津津乐道?笔者认为,不仅是因为她代表了军事学术成果的
通过两则教育案例,引起了笔者深深地思考:相同的动机,却出现了不同的结果。“爱心纸”工程的德育价值远远超过了简单的废纸换来的金钱价值,不仅贫困生受益,这一过程同时教会了我们的孩子懂得关爱他人、关爱社会,从小养成节俭、勤恳的优秀品德,同时这也是一种有效的环保教育。  教师导之以行德育案例一:为了改变学生随手扔废纸的现状,使他们养成讲卫生的好习惯,政教处决定在学生中开展“垃圾分类回收利用”的活动。本次活
【摘要】当前,亚马逊等主流跨境电商平台对德語电商人才需求量大,而仅掌握外语知识的小语种人才无法满足行业发展需求。因此,本文将重点探讨针对商务德语专业设置跨境电商课程的必要性及其人才培养目标,通过团队合作的教学设计提出关于教材研发、师资队伍建设及中高职贯通方面的见解。  【关键词】跨境电商;中高职贯通;产教融合;应用型德语人才  随着“互联网 ”时代向纵深发展,“一带一路”扩大化趋势不可阻挡,消费者
摘 要:近五年,浙江高考语文作文题有一个显著的特征——思辨性,即呈现二维或三维的观点材料,这些观点间有明显的立场差异,当然也有深刻的内在逻辑关联。考生只有“思辨性”地分析出既“一致”又“背离”的辩证关系,才是正确的审题,据此写出的文章也才更加靠近思辨型题目本然的逻辑指向,更加具有穿透纸背的思维含量。   关键词:高考写作;思辨;逻辑需要;思维含量  思辨型题目为什么就要思辨性写作?核心的原因有
【摘要】课堂教学是教学活动的主要形式,是学生知识获取、能力培养、个性发展的主要途径。学生的个体差异是客观存在的,要想学生对我们所任教的学科产生学习的激情,做老师的就要想办法激起他们的兴趣,探究到知识的幽微之处。从尊重学生的个体差异,营造民主和谐气氛,激发学生的学习兴趣和创设情境,激发学生主动学习兴趣两大方面,总结了高效课堂“激趣”的方法。  【关键词】课堂教学 高效课堂 激趣  孔子说:“知之者不
企业在给职工缴纳企业年金的时候,是否需要代扣代缴个人所得税,还有个人在领取年金时是否需要缴纳个人所得税?最新的规定是什么?(天津市 吴宝明)  在线专家:  根据《财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局关于企业年金、职业年金个人所得税有关问题的通知》(财税[2013]103号)的规定,为促进我国多层次养老保险体系的发展,根据个人所得税法相关规定,现就企业年金和职业年金个人所得税有关问题通知如下:
荆新,会计学专业博士,教授,博士生导师,中国人民大学商学院党委书记兼副院长。1979~1983年中国人民大学财务会计专业本科生,获学士学位。1983~1986年中国人民大学会计学专业硕士生,师从我国著名财务学家王庆成教授,获硕士学位。1990~1995年中国人民大学会计学专业博士生,师从我国著名会计学家阎达五教授,获博士学位。1986年起任教,先后任助教、讲师、副教授、教授。1993~1994年兼