学困生教育的“洋思经验”

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洋思中学课堂教学的特色之一就是从学习最困难的学生抓起,让学生尽可能的参与到课堂学习中来.洋思中学提出,没有教不好的学生,要确保教会每一位学生.在洋思的课堂上,无论是回答提问、还是板演总是由学习中的弱势群体来完成,老师通过他们尽可能地发现弱势学生中存在的疑难问题.并在此基础上展开课堂教学,确保每一位学生都能参与到教学中来,不让一位学生掉队.
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