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从三个方面构建有机化学＂问题导学式教学模式＂。通过《有机化学导学手册》的编写与使用;＂问题导学式教学模式＂的实施;充分体现＂问题＂的＂导学＂功能和＂教师为主导、学生为主体＂的教学思想,有利于提高学生的学习能力和教师的教学能力。
有机化学实施“问题导学式教学模式”的探索
【摘 要】
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从三个方面构建有机化学＂问题导学式教学模式＂。通过《有机化学导学手册》的编写与使用;＂问题导学式教学模式＂的实施;充分体现＂问题＂的＂导学＂功能和＂教师为主导、学生为主体＂的教学思想
【机 构】
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滁州学院化学与生命科学系
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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