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本文运用文献资料法,逻辑归纳法等方法,通过结合笔者多年的实践教学经验,认为要提高初中化学课堂教学效果,可采取的课堂教学策略为以下几个方面.
新课改下中学化学课堂教学策略之浅见
【摘 要】
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本文运用文献资料法,逻辑归纳法等方法,通过结合笔者多年的实践教学经验,认为要提高初中化学课堂教学效果,可采取的课堂教学策略为以下几个方面.
【机 构】
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河南省罗山县东铺一中
【出 处】
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世界家苑
【发表日期】
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2012年2期
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