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数学课是一门逻辑性较强的课,比较重视推理、论证、计算等,乍看起来没有多少思想教育内容,但经过对教材的深入挖掘,会发现它蕴藏着丰富的思想性.
初中数学教学中的思想教育初探
【摘 要】
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数学课是一门逻辑性较强的课,比较重视推理、论证、计算等,乍看起来没有多少思想教育内容,但经过对教材的深入挖掘,会发现它蕴藏着丰富的思想性.
【机 构】
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太原铁路分局职工子弟第一中学校
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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