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本文通过分析“问题连续体”在教学设计中的应用价值，并提出“问题连续体”在初中数学课程教学中的设计方法，以完善初中数学课程教学设计，提高初中数学的教学质量。
浅谈基于“问题连续体”的初中数学教学设
【摘 要】
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本文通过分析“问题连续体”在教学设计中的应用价值，并提出“问题连续体”在初中数学课程教学中的设计方法，以完善初中数学课程教学设计，提高初中数学的教学质量。
【机 构】
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白城三中
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年9期
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