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＂卓越法律人才培养计划＂对于地方本科院校法律人才的定位在于地方性、实务性及应用性,地方高校应重视实践教学。专业实习是实践教学的重要环节,然而实习基地建设不规范、实习形式单一、实习时间安排不合理等使得＂专业实习＂流于形式。在卓越法律人才培养目标的指引下地方高校应加快实习环节教学改革进程,为地方培养造就一批实践能力较强的应用型、复合型法律职业人才。