【摘 要】
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医学教育包括三个主要部分:基础医学理论、临床医学理论和医疗实践。医疗实践是培养未来医生最重要的组成部分,其主要教学方式有:见习课程、实习、专科进修、临床研究生教育
【机 构】
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第三军医大学西南医院骨科,第三军医大学教务处
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医学教育包括三个主要部分:基础医学理论、临床医学理论和医疗实践。医疗实践是培养未来医生最重要的组成部分,其主要教学方式有:见习课程、实习、专科进修、临床研究生教育等,而见习是医学生首次接触临床的桥梁课。随着医学教育改革的不断深入,其教学质量日益受到人们的关注,本文以近五年来本科医学生在我院的见习教学为资料,简要分析影响教学质量的因素,并提出相关对策,以期对提高临床见习课程教学质量有所裨益。通常认为,影响教学质量的因素主要是教员、学员、教学内容和教学条件,它们之间相互联系、相互影响。
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