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"教育文艺"是一门位于教育学与文学艺术之间的新兴边缘性学科,它将《育教学的科学特性与文学艺术的审美特性融于一炉.是一门特别适合高师教育的极富创意的特设课程。它一方面鉴赏评析古今中外描述教育的优秀文艺作品,一方面提倡指导学生用各种文艺的形式去表现教育内容,以实现其对健康、高尚的教师人格的培养与塑造。经过近六年的努力,"教育文艺"课题组,已建构起较完整的课程体系,并初步完成其课程化建设。本文论从"教育文艺"课程的创设背景、创设依据、建构规划、建构效果