论文部分内容阅读
随着我国社会的不断发展,经济水平的不断提高,电气工程基础知识在社会和企业中的重要性日益突出。特别是对于中学来说, 学生已经开始学习电气工程的基础知识,并且应当对电气工程的基础中具有实用性的知识进行掌握。信息化的发展影响着传统的教学模式, 本文旨将《电工基础》的课程与中心实践教学联系起来,对中学电工基础知识教育进行略加探析。