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随着社会的发展,人的思想观念和道德品质越来越受到大家的重视,这也给高中生学政治教学提出了新的挑战和更高的要求。高中学生正处于身心迅速发展时期,他们对于社会公共生活充满了兴趣和参与的积极性,而他们的思想道德品质和价值观念正处于形成的关键时期,急需得到有效的帮助和引导。高中思想政治课程对于高中学生而言意义非凡,而政治教师肩上的责任非常重大,遗憾的是在现实教学中,学生经常反映政治理论课枯燥,使得学生的学习积极性不大,甚至还存在厌学情绪,教师也总以各种借口为自己拽托辞。苏霍姆林斯基说过:“如果你想使教育工作给教师