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随着社会的发展，人的思想观念和道德品质越来越受到大家的重视，这也给高中生学政治教学提出了新的挑战和更高的要求。高中学生正处于身心迅速发展时期，他们对于社会公共生活充满了兴趣和参与的积极性，而他们的思想道德品质和价值观念正处于形成的关键时期，急需得到有效的帮助和引导。高中思想政治课程对于高中学生而言意义非凡，而政治教师肩上的责任非常重大，遗憾的是在现实教学中，学生经常反映政治理论课枯燥，使得学生的学习积极性不大，甚至还存在厌学情绪，教师也总以各种借口为自己拽托辞。苏霍姆林斯基说过：“如果你想使教育工作给教师