论文部分内容阅读
大学生工作的开展遭遇许多困难。其一是上面既没有工作任务也没有工作计划安排,更没有能当面指导实践的指导员,完全是把他们扔进“茫茫大海”,让他们自己去“玩”:其二是“大学生村官”这个头衔本身就有点“不伦不类”,既不是村民,又不是村官。对村级事物的管理没有监督建议权,更没有组织管理权,“身份”的限制使他们很难“有缝插针”。选聘高校毕业生到农村当“村官”,旨在培养有知识、有文化的新农村建设带头人,培养锻炼对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,