【摘 要】
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对于学校管理来说,既不能靠人治,也不能只靠法治,而应当用文化去引领。城镇中学是一所超大规模的初中学校,目前是18轨制共54个教学班,学生4800余人,住校生1200余人,教师349人
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对于学校管理来说,既不能靠人治,也不能只靠法治,而应当用文化去引领。城镇中学是一所超大规模的初中学校,目前是18轨制共54个教学班,学生4800余人,住校生1200余人,教师349人,班容量九十人左右,实属全县规模最大的一所初中学校。这么大的一所学校,常规管理就成为摆在我们面前的一项重大课题,在常规管理方面,我们做了大量的工作,不断探索和完善科学、合理的方式方法和有效途径。
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