基于GPS的混合式学习模式研究

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目前,互联网技术已经不断发展壮大,各种各样的手机APP也随之诞生,其中也包括许多帮助学生学习的软件,这些软件的出现,为我们的学习提供了极大的方便,网上学习的各种优势也在一定程度上提高了学生的学习成绩。但网上学习也存在着线下学习没有的弊端,例如考虑到学生的自控能力等问题。经过社会调查,我们发现线下学习方式更受学生的青睐,大部分学生认为线下学习方式更能促进学习效率的提高。本文同时考虑到线上和线下学习的优势和劣势,提出了基于GPS定位系统的线上线下混合式学习模式的观点,将线下学习与互联网技术交互应用,来促
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