论文部分内容阅读
随着社会的进步,我国的教育事业也进行了相应的改革,而语文课堂中的小组合作学习这种教育模式正是顺应时代潮流发展的体现.所以我们就此对小组合作学习在小学语文课堂中的应用作分析.
小学语文课堂教学中的小组合作学习应用分析
【摘 要】
：
随着社会的进步,我国的教育事业也进行了相应的改革,而语文课堂中的小组合作学习这种教育模式正是顺应时代潮流发展的体现.所以我们就此对小组合作学习在小学语文课堂中的应
【机 构】
：
广西贺州市平桂区望高镇中心小学 542829
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
小学语文课堂教学过程中开展的课堂提问对学生发展发挥着不可忽视的作用,在课堂氛围活跃的基础上,还能加强课堂教学整体效率.本文主要分析小学语文教学中如何有效开展课堂提
在新课程标准的要求下,课改正不断推进.而情景教学法,正符合新课程标准的要求,有效的教学情境,不但能够使课堂生动活泼,还能让学生在适宜的情境中迅速进入学习状态,主动参与
随着社会不断的进步和发展,我国的教育制度也在不断的深化改革,在新课改的大背景下,对初中语文教师的语言教学提出了更高的要求.语言教学是初中语文教学的基础,也是学生进行
在小学语文课堂教学新的课改下,我们广大的小学语文教师,如何在新的教育理念下提高我们的课堂教学效率,这是我们小学语文教师必须要去用心关注的课题,那么当前很多教师的课堂
从迈入温岭市职业技术学校的大门直至毕业,文民宏取得了丰硕的成绩:获得了2016年浙江省中职学生技能大赛中餐面点项目一等奖、2016年全国职业院校技能大赛中职组烹饪赛项中式
期刊
随着新课改的深入发展,对教育教学提出了全新的要求.要求教师不仅要注重基础知识的教授,还应关注学生综合素质的发展.为了深化教学改革,初中语文教师应当时刻关注学生的学习
跨入衢州恒业汽车部件有限公司,我们就看见一位身穿蓝色工装的年轻小伙站在门口迎接,本以为这是公司的一位工人,打过招呼后,才知道原来这位年轻帅气的小伙正是林峰本人——衢
期刊