【摘 要】
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幼儿教学活动应“以幼儿发展为本”为理念,强调幼儿的自由、自主,突出幼儿发展的自主性。教师通过精心设计,“放”给幼儿自己的空间;灵活教学,“放”给幼儿学习的自由;注重生
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区郑集镇卢楼幼儿园
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幼儿教学活动应“以幼儿发展为本”为理念,强调幼儿的自由、自主,突出幼儿发展的自主性。教师通过精心设计,“放”给幼儿自己的空间;灵活教学,“放”给幼儿学习的自由;注重生成,“放”给幼儿独特的体验;激励评价,“放”给幼儿参与的热情。最终达到“幼儿自然发展美丽水到渠成”的高效课堂。
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