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摘要:蓬勃发展的互联网给教育教学带来了挑战与契机,“互联网 ”教学的实践为教学理论的研究提供了丰富的基础。“互联网 ”教学借助互联网这一信息媒介基础,以一种全新的理念阐释传统的课堂教学。教学思维对教学实践起着至关重要的作用,通过总结“互联网 ”教学及教学思维的内涵,针对互联网环境下学习的特点探讨在“互联网 ”时代教师的教学思维如何转变,从而促进信息技术和学科教学有机整合。
关键词:“互联网 ”教学 ;教学思维 ;变化;有机整合
中图分类号:G642
关键词:“互联网 ”教学 ;教学思维 ;变化;有机整合
中图分类号:G642