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合作学习应用于大学英语阅读教学,可以改变传统的以教师为中心的课堂教学模式, 学生可以在轻松愉快的合作氛围中共同探索、共同学习、共同进步.合作学习使学生成为课堂的主体,能够激发学生学习兴趣,提高学生英语阅读方面的自信心,降低阅读焦虑情绪.通过合作学习,能够有效提高学生英语阅读水平.
合作学习在大学英语阅读教学中的教学模式探索
【摘 要】
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合作学习应用于大学英语阅读教学,可以改变传统的以教师为中心的课堂教学模式, 学生可以在轻松愉快的合作氛围中共同探索、共同学习、共同进步.合作学习使学生成为课堂的主体
【机 构】
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成都大学外国语学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年45期
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