深度学习视角下小学数学概念教学策略相关研究

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小学数学概念是小学阶段数学科目的基础,也是提升学生数学综合素质的关键。教师在进行数学课程教学的时候,应该注意对数学概念进行深化教学,对概念的产生以及概念的表达方式进行掌握,合理设定课堂问题,通过此种方式来进一步提升课堂教学质量。教师应该将深度学习的理念与数学概念教学进行结合研究,从而使得学生的数学学习主动性得到提升。
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