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1 注重质疑索因习惯的形成激发学生发现问题的兴趣,是正确引导学生钻研科学、形成科学自然观的重要途径,可以从以下几个方面入手:
小学自然实验教学中如何进行养成教育
【摘 要】
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1 注重质疑索因习惯的形成激发学生发现问题的兴趣,是正确引导学生钻研科学、形成科学自然观的重要途径,可以从以下几个方面入手:
【机 构】
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湖北省英山县土门河希望小学436700
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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2001年5期
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