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近来，笔者在一些国家基础教育课程改革实验区考察时听了一些实验课，虽然老师们都能在一定程度上体现一些基础教育课程改革的要求，但仍然存在着这样或那样的问题。其中比较突出的是：没有处理好继承传统学习精华和基础教育课程改革崭新理念之间的关系。从这个矛盾来说，重新认识当前的学习理念十分重要。笔者认为应该注意以下几点：……