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初中道德与法治是理论新较强的科目，需要学生去剖析其中的内因与外因，要克服纯粹的说服去提高效率，同时初中道德与法治也是对初中生进行良好的思想教育的重要课程，但学好这一科目并不简单，因其知识量比较大，需要学生平时多积累，多去关心国家以及社会所发生的事情才能掌握其中的一些内涵。而在目前的中学课堂当中教师的课堂教学方式，教学观念依然比较陈旧落后，已经适应不了当前义务教育当中的人才培养需要。只有创新教学方法，才能更有利于培养高素质人才，才能符合国家培养人才的发展模式。那么，到底如何创新教学方法，提高教学效率呢？下面