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将信息化融合于数学课堂教学不但能创设引人入胜的情境,还能通过图形、声音、动画等多种媒体信息唤起学生求知欲望,激发其学习兴趣,提高课堂教学实效性.
论信息化融合在小学数学课堂的教学实践
【摘 要】
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将信息化融合于数学课堂教学不但能创设引人入胜的情境,还能通过图形、声音、动画等多种媒体信息唤起学生求知欲望,激发其学习兴趣,提高课堂教学实效性.
【机 构】
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江西省抚州市金溪县心湖谭兆小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年18期
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