小夹板加弹性髓内钉治疗成人肱骨干骨折16例

来源 :中医药临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bin52833093
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弹性髓内钉(TEN)治疗成人肱骨干骨折是近年来治疗肱骨干骨折较新的一种方法[1],并且临床效果较好。但仍有其不足之处,笔者2011年1月-2013年10月加用小夹板固定治疗闭合性成人肱骨干骨折16例,疗效满意。
其他文献
目的:探讨中西医结合治疗重症急性胰腺炎的临床疗效。方法:将82例重症胰腺炎患者随机分成2组各41例,对照组采用单一西医治疗,治疗组是在西医的基础上配合清胰汤和复方丹参注射
目的:观察复方丹参注射液、大黄及芒硝对急性胰腺炎(AP)的治疗作用。方法:按随机对照原则采用Doll’s临床随机法将60例患者随机分为2组各30例,对照组常规西医治疗。治疗组在对照
This paper presents a real approach for thermal unit commitment(UC)problem solution in Niamey(Niger).The proposed methodology consists of four conventional ther
本文综述了红曲的应用、药理价值,以及早期与近年来的研究成果,并列举了世界各国封红曲的专利申请数据。表明红曲在色素、保健品、酵素、食品、饲料添加剂、化妆保养品等方面具
《初中物理课程标准》明确指出:“通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度”是在义务教育阶段体现物理课程价值的一个重要方面,而科学探究又分为:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等多个环节,其中从“制定计划与设计实验”这一环节开始,后面的环节基本都是围绕“猜想和假设”这
著名物理学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"新课程提倡突出学生的主体地位,教学应结合学生实际,使学生愉快地学习,让教学活动有兴趣、富有感情色彩,进而激发学生对学习活动
单纯性面瘫又称贝尔氏麻痹,是指发病病因不明,且不伴有其他症状或体征的单纯性面瘫。本病起病急骤,多缺乏自觉症状,典型表现为单侧面部肌肉运动障碍。临床可见:患侧眼睑不能闭
瑞士教育心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的源泉,智慧从活动开始。”《高中化学课程标准》也明确指出:新课程“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发
目的观察CAF化学治疗(简称化疗)方案、曲妥珠单抗配合情绪干预对人表皮生长因子受体2(HER-2)高表达(≥75%)胃癌患者疗效的影响。方法选取2014年1月至2015年8月收治的HER-2高表达(≥7