【摘 要】
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学生自身缺乏学习策略,经常孤立机械地去学习、记忆单词。单词的记忆如果能够结合语境,就能避免把单词孤立来学,结合语境来记单词会取得更好的效果。
Students lack their o
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学生自身缺乏学习策略,经常孤立机械地去学习、记忆单词。单词的记忆如果能够结合语境,就能避免把单词孤立来学,结合语境来记单词会取得更好的效果。
Students lack their own learning strategies, often isolated and mechanical learning, memory words. If the memory of words can be combined with context, words can be avoided from being isolated, and words can be combined with context to achieve better results.
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