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在提倡为学生减负的背景下，如何提高课堂的教学实效成为广大教育工作者研究的课题，而思想品德作为“小科目”，为了使学生不在此消耗更多的时间，课堂的高效利用显得尤为必要。结合教学经验，简略谈了体会，希望能抛砖引玉。
浅谈思想品德课的高效课堂
【摘 要】
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在提倡为学生减负的背景下，如何提高课堂的教学实效成为广大教育工作者研究的课题，而思想品德作为“小科目”，为了使学生不在此消耗更多的时间，课堂的高效利用显得尤为必要。结合
【机 构】
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广西壮族自治区柳州市三江县同乐中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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