【摘 要】
:
随着现代教育的不断进步,道德与法治这一学科的教学重要性开始逐渐被教师和家长群体所关注,越来越多的教师群也开始注重在对应的学科教学设计质量.所以本文接下来就将从初中
【机 构】
:
江西省南昌市第十五中学 330000
论文部分内容阅读
随着现代教育的不断进步,道德与法治这一学科的教学重要性开始逐渐被教师和家长群体所关注,越来越多的教师群也开始注重在对应的学科教学设计质量.所以本文接下来就将从初中道德与法治教学现状出发,从学生学习心理、学科特点等多方面来具体阐述如何设计有效的互动教学,希望能以此令初中道德与法治课堂因“动”而精彩.
其他文献
在1997年京都会议上会议通过了《联合国气候变化框架公约京都议定书》后,日本政府随之确立了限制温室气体,特别是二氧化碳排放,达到防止全球气候变暖的目标。增加绿化面积作
初中体育教学的开展目的,在于加强学生身体素质,同时正确引导学生掌握一定的体育运动技巧.提升学生运动意识,优化学生学科素养,让学生在体育之路实现终身发展.但要想切合实际
课堂实验是小学科学教学中的重要教学形式,其是与理论教学相辅相成、相互作用的重要教学环节.通过课堂实验的组织与开展能够更加直观地将科学教育内容表现在学生面前,并使学
教学活动对学生成长有着重要影响,良好的教学活动可以促进学生的学习发展.检验教学成果的方式是检验课堂教学有效性,小学语文教学就一直面临着教学有效性不显著的问题.所以在
通过测定表明:屋顶绿化植物凹叶景天和垂盆草释氧固碳效能、蒸腾强度较强;计算结果表明:蒸腾强度大的植物,消耗热量多,导致周围空气降温效果明显,两者成正比关系.研究结果表
对2种花园式屋顶绿化和2种简单式屋顶绿化采用湿式降尘缸法进行滞尘效果对比试验,试验结果表明:1)花园式屋顶绿化平均滞尘量12.3g/m2,平均滞尘比率31.13%;2)简单式屋顶绿化平
据测算,建设1万平方米的佛甲草屋顶绿化,总投资108.5万元,可以节约用电量8万度,可减少CO2排放量73.9吨,年固碳量为3.65吨;建设1万平方米小乔木屋顶绿化年固碳量可以达到21.9吨
阅读教学作为语文教学过程的核心内容,尤其是在小学阶段.通过小学语文阅读教学,可以有效地帮助学生加强对词句的理解,提高小学生语文学习的质量.受应试教学理念的影响,小学语
柳州地区引入大果枇杷十二年间 ,尽管气候和品种优势明显 ,但至今仅有 1 3 3 3 hm2 种植面积 ,开发进度缓慢 ,究其原因 ,主要有以下几方面。1 生产发展缓慢的原因 1宣传造
英语阅读是英语教学体系中的重要组成部分,寻找提高英语阅读教学有效性的教学策略一直以来都是各个阶段英语教师在教学实践中必不可少的研究课题.为了进一步发挥出阅读教学对