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图式理论作为一种知识的认知模式,已被广泛应用于大学英语教学,尤其是在大学英语篇章教学中,起着不可忽视的作用。借助于多媒体教学手段,图式理论可以更充分地体现其意义。
多媒体环境下图式理论与大学英语篇章教学
【摘 要】
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图式理论作为一种知识的认知模式,已被广泛应用于大学英语教学,尤其是在大学英语篇章教学中,起着不可忽视的作用。借助于多媒体教学手段,图式理论可以更充分地体现其意义。
【机 构】
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山西中医学院国际教育中心
【出 处】
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高等财经教育研究
【发表日期】
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2013年S1期
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