世界通信技术发展趋势漫谈

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20世纪90年代中期,因特网的浪潮冲击着信息产业的每一个角落,推动了技术的进步,触发了信息市场的需求,加大了电信改革的力度,加剧了市场的竞争,使信息产业中的三大信息网--电信网、计算机网和有线电视网出现了走向融合的大趋势.网络的业务将向以IP业务为中心的方向融合,网络逐渐向着有利于IP业务的分组化网演进和融合.
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【摘 要】 初中《历史与社会》的教学模式应适应和服从对学生综合能力培养的这一教育的需要,教育侧重点也应从传授知识转移到能力培养上来。为了引导学生积极地参与到《历史与社会》教学的全过程中,提高学生的学习兴趣,培养学生的阅知历史、分析社会实际、解决社会问题等各方面能力。本文作者在《历史与社会》课教学中进行了改革的尝试,在实验班的教学中主要抓以下几个方面:积极引导,培养学生的阅读分析能力;化零为整,培养
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【摘要】初中科学学习过程中,错题暴露了学生知识的薄弱环节和思维方法的缺陷,这些“错误”往往会成为我们提高教学效率的动态生成的重要资源。本文主要探讨题资源的有效利用:根据错题分析,掌握学生的学情,及时改进教学,通过组织学生自主纠错和合作纠错,课堂引导学生纠错等措施让学生学有所获,再通过收集典型性错题,进行反馈性练习,从而达到科学知识落实的目的。  【关键词】初中科学 错题资源 错因分析 纠错  【中
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