【摘 要】
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本文以台湾2012学年度九年一贯课程的南一版国小国语教科书和大陆江苏教育出版社出版的小学语文教科书为研究对象,比较两版本教科书中寓言的选材来源.追溯寓言的出处、了解寓
【机 构】
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江苏师范大学 江苏 徐州 221116
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本文以台湾2012学年度九年一贯课程的南一版国小国语教科书和大陆江苏教育出版社出版的小学语文教科书为研究对象,比较两版本教科书中寓言的选材来源.追溯寓言的出处、了解寓言的选材类型,全面解析寓言选文的标准和特色.归纳总结出两版本教科书中的寓言在教育价值取向上具有古典与现代有机统一、文化多元化取向明显、寓言选材取向特点突出但略有偏颇等特点.
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