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本文立足粤语童谣文化传承、多元启蒙教育的功能,以幼儿认知、心理成长和能力发展规律为依据,剖析了粤语童谣在语言、音乐和社会领域的育人价值,着眼解决当前幼儿园粤语童谣教育亟需解决的重难点问题,提出了建设园本粤语童谣特色课程的思路与措施,为开展幼儿园开展粤语童谣教学施训和教研发挥提供参考。
浅谈粤语童谣园本特色课程的开发与实施
【摘 要】
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本文立足粤语童谣文化传承、多元启蒙教育的功能,以幼儿认知、心理成长和能力发展规律为依据,剖析了粤语童谣在语言、音乐和社会领域的育人价值,着眼解决当前幼儿园粤语童谣
【机 构】
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华师附中实验幼儿园
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年20期
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