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本文结合对高校教辅人员职业规划梯度发展阶段的特点、形成原因的分析,提出了针对教辅人员职业规划梯度发展各个阶段的激励对策,以期能够帮助教辅人员厘清职业发展思路,在一定程度上动态地把握高校教辅人员的职业发展障碍,对高校教辅人员的职业生涯发展提供一定的帮助,进一步提高高校教辅人员工作的积极性。
高校教辅人员职业规划梯度发展研究
【摘 要】
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本文结合对高校教辅人员职业规划梯度发展阶段的特点、形成原因的分析,提出了针对教辅人员职业规划梯度发展各个阶段的激励对策,以期能够帮助教辅人员厘清职业发展思路,在一
【机 构】
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山东女子学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2019年度一般资助课题“高校教辅人员职业生涯规划激励机制与路径优化研究”(YZ2019064)阶段性成果
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