论文部分内容阅读
四导四学教学模式主要包括:导预疑学、导问研学、导法慧学、导评促学。本文探讨了这四导部分的内容和要求。结合八年级下册第9章的最后一节—《反比例函数的应用》这节课,探讨了四导四学模式的应用,分析了收获和不足。
初中数学的四导四学教学模式探讨——《反比例函数的应用》教学课例
【摘 要】
：
四导四学教学模式主要包括:导预疑学、导问研学、导法慧学、导评促学。本文探讨了这四导部分的内容和要求。结合八年级下册第9章的最后一节—《反比例函数的应用》这节课,探
【机 构】
：
扬州市文津中学;
【出 处】
：
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
释意理论直接来源于对会议口译实践的系统性研究,对口译教学影响深远,但也颇受争议。以往研究释意理论的视角,多限于当代较为成熟的学术语境。本研究拟重建释意理论产生时的
试论乔姆斯基的转换生成语法理论及其现实意义王伟“转换生成语法”译自英语Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌ──ｇｅｎｅｒａｔｉｖｅＧｒａｍｍａｒ简称ＴＧ．ＴＧ的创立震撼了语言学界，使语言学界发生了继索绪尔结构主义语言学之后的又一次大革命，其研究
根据水下施工固化涂料的特点与要求，分析了可用于水下施工固化的涂料种类，发现只有特定的无溶剂环氧涂料才能满足水下施工固化的要求。最终，研制了一种可完全水下施工固化的无溶
目的评价恩替卡韦分散片治疗慢性乙型肝炎的抗乙型肝炎病毒24周疗效及安全性。方法采用随机、双盲、双模拟、阳性药物博路定平行对照试验方法。120例慢性乙型肝炎患者按2∶1
直流牵引供电保护系统的主保护采用结合电流上升卒保护（di／dt），电流增量保护（△I）和延时时间（△T）的方法，是一种反应电流变化趋势的保护，本文主要研究基于电流变化卒的直流牵引供电系统
大学生心理健康问题已成为全社会关注的热点,而大学生的归因方式与其心理健康存在很大的关系。文章对近十年国内外关于对大学生归因方式与心理健康之间的关系进行了综述,同时
<正>2003年夏,泰始五年石柱在重庆忠县乌阳镇将军村的长江边上被发现,小地名叫“花坝河”。该石柱现存于忠县白公祠(忠县文物保管所)内,因柱上有“泰始五年”的铭文,故笔者将
期刊
利用辛几何的方法推导出了两邻边固支另两邻边简支弹性矩形薄板问题的理论解。在推导过程中并不需要事先人为地假定挠度函数,而是直接从弹性矩形薄板问题的控制方程出发,利用
《名人传》的主人公纪昌在他者甘蝇的引导下,完成了两种境界间的穿越。“越境”可以说是纪昌走向成熟的“通过仪式”。“越境”后的纪昌完成了从行为者向思索者的蜕变,对存在