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本文对“工业机器人的操作维护与编程”的课程定位进行了说明，对课程教学目标、教学内容、教学方法、考核方案进行了设计，课程实施的结果表明学生的知识面得到了拓展，就业面得到了拓宽。
“工业机器人的操作维护与编程”课程的教学设计
【摘 要】
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本文对“工业机器人的操作维护与编程”的课程定位进行了说明，对课程教学目标、教学内容、教学方法、考核方案进行了设计，课程实施的结果表明学生的知识面得到了拓展，就业面得到
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年9期
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