【摘 要】
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<正>一、什么是"作文自能评改"陈金铭(《小学语文教师》编辑部):巫老师,请您把小学生"作文自能评改"作一个简介可以吗?巫新秋(特级教师,江苏省南京市栖霞区实验小学):小学生"
【机 构】
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《小学语文教师》编辑部; 江苏省句容市华阳实验小学; 江苏省南京市栖霞区教研室; 江苏省南京市栖霞区实验小学; 江苏省南京市栖霞实验小学分校; 江苏省
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<正>一、什么是"作文自能评改"陈金铭(《小学语文教师》编辑部):巫老师,请您把小学生"作文自能评改"作一个简介可以吗?巫新秋(特级教师,江苏省南京市栖霞区实验小学):小学生"作文自能评改",是指在教师指导下的小学生自我修改、互评互改和评评交流,融"导评导改""自我修改""示范评改""互评互改""评评交流"为一体的评改模式。学生通过"习作→修改→互评→评评→再修改"的多次信息反馈,养成主动修改习作的习惯,找到习作
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