解读审美意象——“语文教学中的审美教育实践”专题二

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"意象"是心与物、主观与客观的统一。朱光潜首创了"审美意象"的新概念,促使"意象"范畴完成了从传统到现代的转化。"象"不是对客观物象的简单摹仿,而是处于审美主体意识观照中并在这种观照中呈现的。美的意蕴就体现在象与意、情与景、物与我、主体与客体的有机统一与自然契合中。欣赏文学作品中的审美意象是阅读主体的二次体验,是一种再创造,一种创造性还原。
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