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中学英语教学归根结底就是加强学生听说读写的综合技能训练。如何强化该项训练是当今高中英语教学所面临的一项重要课题，解决问题的对策是优化教案设计、合理安排课时、增加原生态视听、增强情景对话训练，提倡大声朗读和背诵课文，坚持每周二到三次开展英语写作等。
关于强化高中学生英语综合技能训练的探讨
【摘 要】
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中学英语教学归根结底就是加强学生听说读写的综合技能训练。如何强化该项训练是当今高中英语教学所面临的一项重要课题，解决问题的对策是优化教案设计、合理安排课时、增加原
【机 构】
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南宁市第四中学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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