【摘 要】
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<正>数学是思维的体操,数学教学旨在培养学生的思维能力.在高三数学复习中,解题教学贯穿始终,如何在解题教学中有效地提升学生的思维能力呢?在解题教学中引导学生深入"研题",
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<正>数学是思维的体操,数学教学旨在培养学生的思维能力.在高三数学复习中,解题教学贯穿始终,如何在解题教学中有效地提升学生的思维能力呢?在解题教学中引导学生深入"研题",对激发学生的思维、提升学生的学习能力起着至关重要的作用.笔者在执教高三复习专题"圆锥曲线的综合应用"中结合2013年南通市三模解析几何试题,做了一些尝试和思考,现整理如下,以期与同行探讨.一、教学简录1.问题提出如图1,在平面直角坐标系xOy
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