国内高职“双元制”本土化有效途径的实践研究

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本文总结了国内各高职实施双元制本土化的成绩以及存在的问题,分析了双元制实践成果与我国职业教育目标、当前企业发展需求存在的差距,并且针对我国校企合作开展双元制本土化实践存在的问题提出了解决的理论办法和实践案例。
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