【摘 要】
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新课标教学理念下的教学实践中,教师愈发注重对于以学生为中心的教学,以促进学生素质发展的教学。以素质培养为目标引导学生进行更加高效的学习,可以不断提升教师自身的专业能力和学生的学习能力。因此,高效教学不仅是教师的高效的教,更是学生高效的学。本文从“激发学生兴趣;强化学生实践;引导学生创新”三个方面对初中信息技术高效教学的实现展开深入讨论。
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新课标教学理念下的教学实践中,教师愈发注重对于以学生为中心的教学,以促进学生素质发展的教学。以素质培养为目标引导学生进行更加高效的学习,可以不断提升教师自身的专业能力和学生的学习能力。因此,高效教学不仅是教师的高效的教,更是学生高效的学。本文从“激发学生兴趣;强化学生实践;引导学生创新”三个方面对初中信息技术高效教学的实现展开深入讨论。
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