【摘 要】
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众所周知，班主任是班级工作的舵手，是班集体的组织者、倡导者和指导者。而班主任工作的核心又是德育工作，要把一群年龄差不多、思想各异、性格亦不同的学生群体建设成一个真正的
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众所周知，班主任是班级工作的舵手，是班集体的组织者、倡导者和指导者。而班主任工作的核心又是德育工作，要把一群年龄差不多、思想各异、性格亦不同的学生群体建设成一个真正的班集体，需要班主任付出艰辛的、创造性的劳动。总结这些年的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应注重学生的可塑性发展，注意班主任的正确引导和教育工作。
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