腕踝针联合悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿运动功能及生活能力的影响

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目的:探讨腕踝针联合悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿运动功能及生活能力的影响。方法:选取2018年6月至2020年2月山西省儿童医院晋源院区收治的痉挛型脑瘫患儿54例,将其随机分为对照组和观察组,每组27例。对照组采用悬吊训练进行治疗,观察组在此基础上联合腕踝针治疗。比较两组治疗后肢体运动功能、康复疗效、下肢肌张力及生活能力。结果:治疗后,观察组上、下肢简式Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评分高于对照组(n P<0.05)。观察组康复有效率(92.59%,25/27))高于对照组(70.37%,19/27),n P<0.05;观察组改良Ashworth量表(MAS)评分[(1.64±0.36)分]低于对照组[(3.04±0.27)分],n P<0.05;观察组日常生活能力量表(ADL)评分[(47.64±10.36)分]高于对照组[(39.24±12.07)分],n P<0.05。n 结论:腕踝针联合悬吊训练可有效改善痉挛型脑瘫患儿的上、下肢运动功能,提高其治疗有效率,明显缓解肌张力,生活能力得到显著提升,对病情康复具有促进作用。“,”Objective:To investigate the effects of wrist-ankle acupuncture combined with suspension training on motor function and living ability of patients with spastic cerebral palsy.Methods:A total of 54 children with spastic cerebral palsy in Jinyuan Hospital, Shanxi Children’s Hospital from June 2018 to February 2020 were enrolled, and they were randomly divided into two groups, with 27 cases in each group. Control group received suspension training, and observation group received wrist-ankle acupuncture combined with suspension training. Then the extremity motor function, rehabilitation effect, hypermyotonia of lower extremity and living ability after treatment were compared between the two groups.Results:After treatment, the simple Fugl-Meyer assessment scale (FMA) scores of the upper and lower limbs of observation group were higher than those of control group (n P<0.05). The recovery efficiency of observation group was 92.59%(25/27), higher than the 70.37%(19/27) of control group (n P<0.05). The modified Ashworth scale (MAS) score of observation group (1.64±0.36) was lower than that of control group (3.04±0.27),n P<0.05. The Activity of Daily Living Scale (ADL) score of observation group (47.64±10.36) was higher than that of control group (39.24±12.07),n P<0.05.n Conclusions:Application of wrist-ankle acupuncture combined with suspension training can effectively ameliorate the upper and lower limb motor function, relieve hypermyotonia of lower extremity, improve the living ability, and promote the recovery for children with spastic cerebral palsy.
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