【摘 要】
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目的探讨了机能学科的院校合作模式,使大一护生在识岗过程中知道护理操作中所包含的相关基础知识点,体会到基础知识应用的意义,产生＂我要学＂的意愿。方法由不同层面人员参与设
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目的探讨了机能学科的院校合作模式,使大一护生在识岗过程中知道护理操作中所包含的相关基础知识点,体会到基础知识应用的意义,产生＂我要学＂的意愿。方法由不同层面人员参与设计的见习指导的2010级护理1-2班（97人,实验班）,以单纯临床护理人员带教的2010级护理3-5班（158人,对照班）,比较实验班和对照班学生机能课程、紧密相关的后续课程的成绩,以及参与实习回来后对机能学科和早期临床接触中所学到的知识的认识来评价。结果实验班对正常人体机能感兴趣的程度、对机能学科与专业的认识普遍高于对照班;其机能课程、后续
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目的回顾性分析我院2011-2015年收治的309例浆细胞乳腺病患者,探讨近年来浆细胞乳腺炎发病特点、预防及治疗方面的方法和变化。方法比较患者发病年龄、是否伴随乳头凹陷、临
摘 要 以全面推进应用型人才培养为目标，针对工程管理专业如何培养应用型人才，服务地方经济建设，在专业教学改革、实践教学内容、实验教学方式以及优化结构建设等方面提出相应措施，为建立工程管理专业完善的应用型人才培养模式奠定良好基础。 关键词 工程管理；教学改革；应用型人才 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）18-0088-02 Abstract
在茶叶营销活动开展过程中，想要实现理想的营销效果，就必须充分注重产品的营销与推广。对于茶叶产品来说，虽然我国是传统的茶叶大国，但是由于我国茶叶生产长期处于传统阶段，无论其
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