【摘 要】
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近年来,我国的民航事业取得了较快的发展,国内各个地区的高职院校和中职院校纷纷开办了航空服务这一专业,成为我国职业教育发展进程中涌现出来的新兴专业。情景教学模式是一
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近年来,我国的民航事业取得了较快的发展,国内各个地区的高职院校和中职院校纷纷开办了航空服务这一专业,成为我国职业教育发展进程中涌现出来的新兴专业。情景教学模式是一种新型的有效教学模式,将其充分应用与航空服务英语教学中,不仅可以充分激发学生的学习兴趣,同时有助于提高学生的英语综合能力,从而提高教学的有效性。本文首先对情境教学法进行了一番概念性的描述,然后着重针对情景教学模式在航空服务英语教学中的尝试应用进行了深入地探讨分析,以供参考。
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