【摘 要】
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1引言我们在19世纪以前的数学教科书中很少见到数学史的影子.事实上,以蒙蒂克拉（J. E.Montucla, 1725—1799）、康托（M. Cantor,1829—1920）等为代表的早期数学史家,并非为了教育而去研究数学史,数学史的教育价值远未受到人们的普遍关注,即使是在今天,数学史研究者大多也仍不关注自己所研究主题的教育价值.另一方面,绝大多数教科书编写者对相关领域的历史不甚了了,且
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<正>1引言我们在19世纪以前的数学教科书中很少见到数学史的影子.事实上,以蒙蒂克拉（J. E.Montucla, 1725—1799）、康托（M. Cantor,1829—1920）等为代表的早期数学史家,并非为了教育而去研究数学史,数学史的教育价值远未受到人们的普遍关注,即使是在今天,数学史研究者大多也仍不关注自己所研究主题的教育价值.另一方面,绝大多数教科书编写者对相关领域的历史不甚了了,且数学教育领域与数学史领域的学者之间很少有思想交流,
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根据临床及X线表现,结合骨功能检查,按Flcet分类法,将成人股骨头无菌性坏死分型、分期。突出肾主骨理论,进行中医辨证分型,结合病因病机拟定治则及处方用药。全部采用保守疗法,随访354例患者,治愈率59.89％,显效率29.37％,好转率5.93％,无效率4.80％。作者提示中药可激活坏死的骨质,使塌陷的股骨头修复,展示中药治疗此病的优越性。
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