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本文阐述了高等教育质量标准的三种价值取向 :学术取向、社会取向和综合取向 ,并以高等教育质量标准的价值取向为分析基准 ,探讨了高等教育质量标准的不同维度在高等教育价值衡量中的规定性及其作用。
高等教育质量标准的价值取向与维度分析
【摘 要】
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本文阐述了高等教育质量标准的三种价值取向 :学术取向、社会取向和综合取向 ,并以高等教育质量标准的价值取向为分析基准 ,探讨了高等教育质量标准的不同维度在高等教育价值
【机 构】
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浙江师范大学教育评论研究所讲师
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2005年01期
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